“Bilimden Doğaya, Doğadan Bilime”

TÜBİTAK 4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında düzenlenen “Bilimden Doğaya, Doğadan Bilime: Problemlere; Çözümler” başlıklı proje, Düzce Üniversitesi’nin Arıcılık Araştırma Geliştirme ve Uygulama Merkezi’nde (DAGEM)...

“Bilimden Doğaya, Doğadan Bilime”

TÜBİTAK 4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında düzenlenen “Bilimden Doğaya, Doğadan Bilime: Problemlere; Çözümler” başlıklı proje, Düzce Üniversitesi’nin Arıcılık Araştırma Geliştirme ve Uygulama Merkezi’nde (DAGEM) gerçekleştirildi.

Yürütücülüğünü yaptığı proje ile ilgili görüşlerini dile getiren Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Dr. Öğr. Üyesi Volkan Bilir, Düzce Üniversitesi ve TÜBİTAK ortaklığında gerçekleştirilen projenin 6 gün sürdüğünü ifade ederek 2017-2018 Eğitim-Öğretim Dönemi’nde Düzce merkezde yer alan liselerdeki 9. sınıflarda eğitim gören 26 öğrencinin fen bilimleri, matematik ve doğa bilimleri kapsamında proje çalışmalarına katıldığını sözlerine ekledi.

Proje ile öğrencilere; teorik olarak görmüş oldukları kavramları, doğada karşılaşılabilecek problem durumları bağlamında günlük yaşamdaki yansımalarını yaşantı yoluyla kazandırmayı amaçladıklarını ifade eden Volkan Bilir, böylelikle öğrencilerin fen bilimlerine, matematiğe, doğaya ve çevreye yönelik olumlu tutum geliştirmelerini hedeflediklerinin altını çizdi.

Projenin istenen kazanımları oluşturabilmesi için rutin uygulanan eğitim-öğretim yöntemlerinden farklı olarak, çalışmaların çoğunu alanında uzman bir kadroyla doğada gerçekleştirdiklerini söyleyen Dr. Öğr. Üyesi Volkan Bilir, uygulamalı çalışmalar ile kazanımların kalıcı hale gelmesinin sağlandığını ve yaşayarak öğrenmeye zemin hazırlandığını vurguladı.

Okunma Sayısı: 551
Güncelleme Tarihi: 13 Temmuz 2018, 14:31
YORUM EKLE
SIRADAKİ HABER

banner26

banner12

banner4